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【学長コラム】プロジェクトをつづけたくなる、4つの理由とは？ さとのば流プロジェクト・チューニングのすすめ

「自分らしさ」を社会につなぐ。学生×企業で描く、キャリアの新しい形。【アウトプットデー開催レポート】

森とつながり、“生きものとしての自分”を取り戻す―17歳の教育活動家が見つめた、学びの原点【サマースクール参加者インタビュー②】

【サマースクール学びの軌跡】「本音を言えたから、本当の自分と向き合えた」―ここにしかない変容が生まれた高校生の夏

源流の町・郡上で、高校生のこころとからだが目覚めた３日間

高校生が過ごした奇跡の4泊5日、女川で生まれた 忘れられない物語。

【学長コラム】”コンパッション”が育まれるインタービーイングな学びの環境をつくる。さとのば大学と『21世紀の教育』

「教育にオルタナティブな選択肢を」—サドベリースクールを立ち上げた西村さんと語る、映画祭がつなぐ学びの未来

【学長コラム／さとのば大学の現在地】さとのば生の変容と、学びを支えるオンライン講義

【学生インタビュー】どうせなら普通じゃない選択をして人生を楽しむ！って決めた。

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